一、學校簡介

雅安職業(yè)技術學院坐落在被譽為“天府之肺 熊貓故鄉(xiāng)”“川西咽喉”“西藏門戶”“民族走廊”的雅安市，學校有著70余年的辦學底蘊，厚積了豐富的辦學資源、辦學經驗和較強的辦學實力，是省“雙高計劃”建設單位、省優(yōu)質高職院校、省級示范性高職院校。學?，F(xiàn)有三個校區(qū)，即經開區(qū)校區(qū)、青年路校區(qū)和育才路校區(qū)，占地面積830余畝，在校生18800余人，面向全國近20個省市招生。學校與省內外教育、醫(yī)藥、衛(wèi)生、旅游、智能制造等系統(tǒng)和工商企業(yè)等260余家用人單位建立了長期穩(wěn)定的實習與就業(yè)合作關系。強化“就業(yè)-招生-培養(yǎng)”聯(lián)動機制，人才培養(yǎng)呈現(xiàn)了“出口暢、入口旺、中間質量有保障”的良好發(fā)展態(tài)勢。學校設有馬克思主義學院、臨床醫(yī)學院(附屬醫(yī)院)、護理學院、藥學與檢驗學院、中醫(yī)與康復養(yǎng)生學院、基礎醫(yī)學院、智能制造與信息工程學院、師范學院、經濟與管理學院9個二級學院，開設高職高專專業(yè)50個。醫(yī)學影像技術專業(yè)和學前教育專業(yè)是中央財政支持的特色引領性專業(yè)，護理專業(yè)被列為國家緊缺技能型人才培養(yǎng)項目。護理學、藥學、醫(yī)學影像技術專業(yè)為教育部高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)。護理學、醫(yī)學影像技術專業(yè)獲批2022年四川省本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點項目。學校建有22個實訓中心，護理實訓基地、藥學專業(yè)生物制藥實訓基地是中央財政支持的國家級職業(yè)教育實訓基地。建有國家級非遺傳承人黑砂、藏茶大師工作室、全國技能大師工作室，省級護理名師工作室、雅安市院士(專家)工作站等。建成了四川省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、四川鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓基地、四川省高技能人才培訓基地等10余個基地，建有國家級職業(yè)技能鑒定站、全國醫(yī)療護理員培訓項目工作站。醫(yī)教協(xié)同建成“川西醫(yī)學教育中心”“川西殘疾兒童康復中心”，成為西部民族地區(qū)醫(yī)學和教育類人才重要培養(yǎng)基地。學校堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走校企合作、產教融合之路，主動適應地方經濟社會發(fā)展，積極探索形成了“政府主導、學校主體、行業(yè)指導、企業(yè)參與、境外合作”“政校行企外”五方聯(lián)動的合作辦學體制。完善形成了以大健康專業(yè)集群為優(yōu)勢，智能制造、信息技術、師范教育、經濟管理各具特色、協(xié)同發(fā)展的專業(yè)群格局。學校積極對接“健康中國”戰(zhàn)略及省市重點產業(yè)，組建了28個專業(yè)構成的大健康產業(yè)專業(yè)集群。學校對接區(qū)域產業(yè)需求，深化校企合作、產教融合，建有數(shù)據(jù)湖學院、健康產業(yè)學院、蒙頂山茶產業(yè)學院、社區(qū)學院、鄉(xiāng)村振興學院，牽頭組建了成渝地區(qū)雙城經濟圈大健康職業(yè)教育產教協(xié)同育人聯(lián)盟、川西醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育產教協(xié)同育人聯(lián)盟、雅安職教聯(lián)盟。學校積極響應“一帶一路”倡議，招收國際留學生，以茶藝、中醫(yī)藥、針灸推拿等中國傳統(tǒng)文化為載體，不斷擴大國際交流與合作。

二、護理專業(yè)簡介

1. 專業(yè)定義

護理專業(yè)旨在培養(yǎng)具備護理學基礎理論、技能及醫(yī)學、預防保健知識的專業(yè)人才，能夠在各級醫(yī)療機構從事臨床護理、預防保健、護理管理等工作。

2. 培養(yǎng)目標

• 知識目標：掌握護理學、基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論。

• 技能目標：具備臨床護理、急救、康復護理等技能。

• 素質目標：培養(yǎng)職業(yè)道德、溝通能力和團隊合作精神。

3. 主要課程

• 基礎課程：解剖學、生理學、病理學、藥理學。

• 專業(yè)課程：基礎護理學、內外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、社區(qū)護理學。

• 實踐課程：臨床實習、護理技能實訓。

4. 就業(yè)方向

• 臨床護理：醫(yī)院、診所的護士。

• 社區(qū)護理：社區(qū)衛(wèi)生服務中心的護理工作。

• 護理管理：護理部主任、護士長等管理崗位。

• 教育科研：護理院校的教學與科研工作。

5. 職業(yè)資格

• 護士資格證：通過全國護士執(zhí)業(yè)資格考試。

• 其他證書：如急救、?？谱o理等證書。

6. 發(fā)展前景

• 需求量大：隨著人口老齡化，護理人才需求持續(xù)增長。

• 職業(yè)發(fā)展：可通過繼續(xù)教育晉升為高級護士或護理專家。

• 三、五年制貫通培養(yǎng)簡介

1. 基本概念

五年制貫通培養(yǎng)是一種教育模式，指中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育的銜接，學生在五年內完成中職和高職課程，獲得大專或本科學歷。

2. 培養(yǎng)模式

• 學制：5年（3年中職+2年高職，或2年中職+3年高職）。

• 課程銜接：中職與高職課程一體化設計，避免重復學習。

• 學歷層次：完成學業(yè)后可獲得大?；虮究茖W歷。

3. 優(yōu)勢

• 時間節(jié)省：相比傳統(tǒng)中職升高職，節(jié)省1-2年時間。

• 課程優(yōu)化：避免重復學習，課程更緊湊高效。

• 就業(yè)競爭力：學歷和技能雙重提升，增強就業(yè)優(yōu)勢。

四、與樂山市醫(yī)藥科技高級技工學校聯(lián)辦情況

1. 合作背景

雅安職業(yè)技術學院與樂山市醫(yī)藥科技高級技工學校聯(lián)合開展五年制護理專業(yè)培養(yǎng)，旨在通過中高職銜接模式，為學生提供一條從初中畢業(yè)到高職?？频倪B貫教育路徑。這種合作模式結合了兩校在醫(yī)藥衛(wèi)生教育領域的優(yōu)勢資源，為學生提供了優(yōu)質的教育和就業(yè)保障。

2. 培養(yǎng)模式

• 學制：五年制（3+2模式），前三年在樂山市醫(yī)藥科技高級技工學校完成中職階段學習，后兩年在雅安職業(yè)技術學院完成高職階段學習。

• 學歷：畢業(yè)后由雅安職業(yè)技術學院頒發(fā)全日制高職?？莆膽{。

• 升學途徑：學生還可通過四川省普通專升本考試，繼續(xù)攻讀本科學歷。

3. 招生對象與條件

• 招生對象：四川省內應屆初中畢業(yè)生。

• 招生條件：需參加中考，成績達到當?shù)匚迥曛谱畹涂刂凭€，并通過擇優(yōu)錄取。

4. 課程設置

• 中職階段：主要學習基礎醫(yī)學、護理學基礎、解剖學、生理學等課程，注重理論與實踐結合。

• 高職階段：深入學習臨床護理、急救護理、老年護理、社區(qū)護理等專業(yè)課程，強化實踐能力。

5. 教學資源

• 實訓設施：樂山市醫(yī)藥科技高級技工學校擁有先進的護理實訓中心、生命科學館等設施，為學生提供良好的實踐環(huán)境。

• 師資力量：兩校均擁有一支高水平的“雙師型”教師隊伍，既有豐富的教學經驗，又有行業(yè)實踐經驗。

6. 就業(yè)與升學

• 就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、養(yǎng)老院等機構從事臨床護理、社區(qū)護理等工作。

• 升學機會：學生可通過單招考試或對口高考升入本科院校，進一步提升學歷。

• 就業(yè)保障：兩校與多家醫(yī)院和醫(yī)藥企業(yè)建立了合作關系，為學生提供實習和就業(yè)機會。

7. 學校優(yōu)勢

• 樂山市醫(yī)藥科技高級技工學校：以醫(yī)藥衛(wèi)生教育為特色，擁有完善的實訓設施和豐富的校企合作資源。

• 雅安職業(yè)技術學院：作為省級示范性高職院校，教學質量高，就業(yè)競爭力強。

8. 報名與咨詢

• 報名方式：通過中考填報志愿，或直接聯(lián)系學校招生辦公室。

• 咨詢電話：18181981033